Simulation de dyslexie

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Interessant. Il faudrait tenter avec des langues qui n'ont pas une orthographe artificielle comme l'anglais et le français.

Put1 j'ai laché au bout de deux lignes

C'ets vramient une simluatoin de dsylexei ce mcahin ?

Mckay a écrit:C'ets vramient une simluatoin de dsylexei ce mcahin ?

Non ma meilleure c'est le dernier RR...

Veni, vidi, vici

Merl1 a écrit:Put1 j'ai laché au bout de deux lignes

Pourtant le principe de la lecture c'est de saisir le mot dans sa globalité, la lecture lettre par lettre c'est une aberration des ayatollah de l'orthographe, du coup ça produit une generation de dyslexique, et pou les autres on lit lentement et la moindre erreur pique les yeux.

Ca, c'est vrai effectivement. Pour une fois, on est d'accord.
Sauf pour la langue, évidemment. Le français comme n'est pas une langue artificielle.

Lol evidemment que si, c'est même ce qu'on enseigne à l'ecole (enfin vite fait, et même la prof est trop teubé pour comprendre ce qu'elle dit alors ses eleves...).
Je vais pas rentrer dans les details mais entre le fait que le français (oral comme ecrit) soit très recent, qu'il y a eu au moyen age des flux et reflux entre les territoires et classes sociales, qu'il s'est finalement imposé par la bourgeoisie, que partout ailleurs on parlait des patois d'oil ou d'oc autre que "le français" voir carrement des langues germaniques, que la bourgeoisie n'etant pas specifiquement "gaulloise" elle s'est exportée sur les différentes cours d'europe, que l'uniformisation et l'apprentissage generalisé (suite à la prise du pouvoir des bourgeois) date de moins d'un siecle ...

C'est juste une langue de classe, créé artificiellement et très recente, rendue volontairement complexe et universalisante.